jueves, 25 de junio de 2009
martes, 7 de abril de 2009
Lista de valoraciòn
Notas
Actividades tercer corte
Apreciados estudiantes: Las siguientes son las actividades que deben desarrollar para el tercer corte.Actividades de Conocimiento:
1. Desarrollar los ejercicios de las páginas 117, 118, 119, 120, 121.
2. Participar en la Wiki
3. Participar en la encuesta y sus comentarios
domingo, 29 de marzo de 2009
Construyendo Conceptos

El siguiente ejercicio permite construir en linea conceptos relacionados con la utilidad de la web en las actividades diarias de los estudiantes, de los docentes y de los contadores pùblicos.
Para realizar la actividad es necesario que usted envie el correo y se deje invitar a la wiki para iniciar el proceso de construcciòn en lìnea.
Nueva Encuesta
Apreciados estudiantes: Esta es la nueva encuesta, cuyo objetivo esta centrado en determinar el uso del internet en los estudiantes de contaduria pùblica. No olvide dejar su comentario con respecto a el uso y la importancia del internet en sus actividades diarias
http://www.e-encuesta.com/preview.do?VISTA_PRELIMINAR=NO_COPIAR_ESTE_ENLACE&testid=94897
viernes, 20 de marzo de 2009
lunes, 16 de marzo de 2009
jueves, 26 de febrero de 2009
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Mediante la observaciòn del siguiente video , construya un mapa mental con los conceptos a que los autores hacen referencia.
del libro: Compendio de estadística I basado en el desarrollo de competencias básicas Lea el capitulo referente a las medidas de tendencia central y realice las actividades propuestas.
Autor: Jorge Alejandro Obando Bastidas
ISBN:958-8325-31-5

Condiciones para la realizaciòn del portafolio en el segundo corte:
1. Realice las actividades que no se llevaron a cabo en la primera parte del portafolio
2. Realice el mapa mental de la primera unidad.
3. Realice las nuevas actividades propuestas en el texto.
4. Parcial resuelto con las correcciones realizadas en la clase.
5. Documento en word: tabulación de encuestas, marcos conceptuales.
6. Uve Heuristica de un problema propuestos en cada tema.
del libro: Compendio de estadística I basado en el desarrollo de competencias básicas Lea el capitulo referente a las medidas de tendencia central y realice las actividades propuestas.
Autor: Jorge Alejandro Obando Bastidas
ISBN:958-8325-31-5
Condiciones para la realizaciòn del portafolio en el segundo corte:
1. Realice las actividades que no se llevaron a cabo en la primera parte del portafolio2. Realice el mapa mental de la primera unidad.
3. Realice las nuevas actividades propuestas en el texto.
4. Parcial resuelto con las correcciones realizadas en la clase.
5. Documento en word: tabulación de encuestas, marcos conceptuales.
6. Uve Heuristica de un problema propuestos en cada tema.
viernes, 30 de enero de 2009
Primer Corte
Microcurriculo
http://http//www.scribd.com/doc/11523546/MicrocurriculoEStadisticaDescriptiva
Diagrama de Gant
http://www.scribd.com/doc/11523543/Diagrama-de-Gantt-20091
Guia de Aprendizaje
Desarrolle la Guia siguiendo con cuidado los elementos propuestos en esta.
http://www.scribd.com/doc/11523791/GuiaGraficosNueva
Cuestionario de Evidencias
El siguiente cuestionario es parte de la guia de aprendizaje y se encuentra referenciado en la última actividad.
http://www.scribd.com/doc/11523555/CUESTIONARIODEEVIDENCIAS
Valoración Cognitiva
Desarrolle la siguiente valoración cognitiva como parte del autodiagnostico
http://www.scribd.com/doc/11523548/VALORACIONCOGNITIVA
http://http//www.scribd.com/doc/11523546/MicrocurriculoEStadisticaDescriptiva
Diagrama de Gant
http://www.scribd.com/doc/11523543/Diagrama-de-Gantt-20091
Guia de Aprendizaje
Desarrolle la Guia siguiendo con cuidado los elementos propuestos en esta.
http://www.scribd.com/doc/11523791/GuiaGraficosNueva
Cuestionario de Evidencias
El siguiente cuestionario es parte de la guia de aprendizaje y se encuentra referenciado en la última actividad.
http://www.scribd.com/doc/11523555/CUESTIONARIODEEVIDENCIAS
Valoración Cognitiva
Desarrolle la siguiente valoración cognitiva como parte del autodiagnostico
http://www.scribd.com/doc/11523548/VALORACIONCOGNITIVA
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